• 21 nov

  Temacafé: Komplexa examinationer - omtag kring rättssäkerhet och AI (Del 1 av 2)

  21 november kl 09:00 till- kl 10:00

  Komplexa examinationer är ett viktigt verktyg för att säkerställa att studenter bedöms utifrån sina faktiska kunskaper och färdigheter, inte bara från deras förmåga att memorera information. De kan också hjälpa till att motverka fusk.

  Aktivitet, Temacafé

december 2023

• 5 dec

  Temacafé: Så fixar du ett fungerande grupparbete

  5 december kl 09:00 till- kl 10:00

  Det finns i dag ett starkt vetenskapligt stöd för att arbete i grupp gynnar studerandes lärande av både ämneskunskap och förmågan att samarbeta. Att som lärare skapa förutsättningar för välfungerande arbete i grupp på universitet och högskola är dock en utmaning. Ibland fungerar grupparbeten väl och leder till lärande. Vid andra tillfällen uppstår mindre konstruktiva processer. Varför är vissa grupparbeten framgångsrika medan andra inte är det, och är detta något som kan påverkas? Om så är fallet, hur?

  Aktivitet, Temacafé
• 7 dec

  Temacafé: Konkreta exempel i en pedagogisk portfölj

  7 december kl 09:00 till- kl 10:00

  Är det dags att skriva eller revidera din pedagogiska portfölj? Tycker du att det är svårt att välja exempel och stödjande dokumentation? Då är du välkommen att diskutera kvalitet och innehåll i några konkreta exempel.

  Aktivitet, Temacafé
• 19 dec

  Temacafé: Komplexa examinationer - omtag kring rättssäkerhet och AI (Del 2 av 2)

  19 december kl 09:00 till- kl 10:00

  Som vi uppmärksammade i del 1 av Komplexa examinationer kan vi med ökad komplexitet i examinationer öka rättssäkerheten i form av autentiska inlämningar och på så vis motverka felaktig användning av generativ AI och få examinationer bättre utformade att pröva specifik kunskap enligt kursmål.

januari 2024

• 18 jan

  Temacafé: Konstnärlig meritering

  18 januari 2024 kl 09:00 till- kl 10:00

  Vad är konstnärlig skicklighet, hur bör konstnärlig skicklighet bedömas och vad behöver en konstnärligt sakkunnig kunna? Vad skiljer konstnärlig meritering från vetenskaplig, pedagogisk och samverkansmeritering?

  Aktivitet, Temacafé

februari 2024

• 8 feb

  Temacafé: Akademisk meritering

  8 februari 2024 kl 09:00 till- kl 10:00

  Kommer dagens modeller för pedagogisk, vetenskaplig, konstnärlig och samverkansmeritering att leda till en samlad portfölj för akademisk meritering i framtiden? Är det i så fall en önskvärd utveckling? Vilka skickligheter synliggörs inte av dagens meriteringsmodeller? Kan och bör även de synliggöras?

  Aktivitet, Temacafé